Adaptation interculturelle : Aider l’étudiant à s’intégrer dans son environnement de travail et dans son quotidien.
Créneau hebdomadaire leur permettant tout à la fois de se connaitre par un travail inter-culturel, de s’adapter à leur environnement au quotidien, et de préparer leur glissement vers le semestre suivant:
- « Se connaitre » pour co-habiter et co-laborer sur le campus dans un cadre multiculturel, s’ouvrir aux autres
- « S’adapter à leur nouvel environnement », c'est-à-dire gérer tous les problèmes de bien-être au quotidien (logistiques, documents, contacts) pour se consacrer aux études
- Prises de parole en public, utilisation des TICs au quotidien, contacts entre étudiants et enseignants, niveaux de langues, préparation aux formations par projets, rédaction de documents scientifiques, nouvelles normes de travail.
Adaptation scientifique : aider l’étudiant étranger dans sa démarche scientifique de glissement progressif vers une intégration vers le semestre suivant.
Approche des domaines scientifiques privilégiée en évaluant les éventuelles difficultés liées à leur intégration future : capacité à comprendre l’ensemble des cours scientifiques, approche des énoncés d’examen, synthèse des annales, dialogues avec les enseignants, mises en situation. Amenés à côtoyer et à agir en multinationalités les étudiants trouvent sur le campus les bases de leur vie à venir :
Vocabulaire de spécialité (in pairs- nationalités différentes)
Compréhension écrite : capacité à comprendre les documents académiques
Analyse du vocabulaire de l’énoncé scientifique dans les examens.
Compréhension orale et écrite : analyse d’anciennes épreuves ainsi que des corrigés d'examen.
Clés de la rédaction d’un examen scientifique
