Programmé en UV2 MAJ MTS
Présentation :
La transmission de l'information (parole, son, image,...) est à l'heure actuelle mise en oeuvre en utilisant des techniques numériques. Ces techniques, robustes vis à vis des perturbations introduites tant par le milieu de transmission que par les dispositifs de réception, permettent une gestion efficace des plans de fréquences.
Ce module a pour objet de présenter et d'étudier les différentes fonctions de traitement de l'information d'une chaîne de transmission numérique. On examinera plus particulièrement les fonctions de modulation, de filtrage et de démodulation. On donnera notamment la structure du récepteur optimal sur canal gaussien et on évaluera ses performances en terme de probabilité d'erreur.
Objectifs pédagogiques :
- Être capable d'analyser le fonctionnement d'une chaîne de transmission d'une information numérique
- Être capable d'évaluer les performances d'un récepteur en terme de probabilité d'erreur
Pré-requis :
Bases en traitement numérique du signal (MTS 301)
Processus aléatoires (MTS 302)
Traitement du signal (C1-C2 de MTS 303)
Volume horaire :
21h
Contenu détaillé :
C1-PC1 : Présentation des principales fonctions d'une chaîne de transmission d'une information numérique. Transmission en bande de base et codes en ligne.
C2-PC2 : Transmission sur un canal perturbé par un bruit additif blanc gaussien (BABG) et à bande passante dite "illimitée": structure et performances du récepteur optimal.
CC1 : Récepteur en bande de base
C3-PC3 : Transmission sur onde porteuse, modulations/démodulations numériques.
CC2 : Transmission sur onde porteuse.
C5-C6 : Transmission sur canal BABG à bande passante dite "limitée" (phénomène Interférence Entre Symbole).
CC3 : Critères de Nyquist.
Travaux personnels encadrés :
Pour les CC les étudiants seront divisés en groupes de 3 en moyenne. La constitution des groupes se fera par tirage au sort. Chaque groupe travaillera de façon indépendante. L'ensemble des groupes sera encadré par un enseignant. Chaque groupe devra rédiger sa correction de l'exercice et le remettre à l'enseignant en fin de séance. Une note sera attribuée à chaque groupe en fonction du travail fourni et du compte-rendu.
Un questionnaire à choix multiple, QCM, individuel sera fait au début de chaque séance de CC
Année 2016/2017
Dernière mise à jour le 08-FEB-16
Validation par le responsable de programme le
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